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Este Martes comienza FECICAM 13
El Festival de Cine Español Emergente, FECICAM, tendrá lugar en Ciudad Real entre el 27 de septiembre y 1 de octubre de 2022 CUENTA ATRÁS A FECICAM 13 Dos talleres de formación (“Filmame” impartido por Nicolás Gaude y “Creación de web series” impartido por Marta Vazgo), 22 proyecciones con invitados de lujo, un recién inaugurado concurso de monólogos, Italia como país invitado y la ya tradicional “Ruta gastronómica de pinchos y copas de cine” son solo algunos de los puntos fuertes que este año consolidan a FECICAM como uno de los festivales de referencia para el cine emergente hecho en nuestro país. “Estamos muy emocionados y agradecidos por la respuesta…
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“El cine me ha educado emocionalmente y en multitud de aspectos. Me considero más que cinéfilo, cinéfago”
Charlamos con Nicolás Gaude, actor y profesor del taller “¡Fílmame!” que tendrá lugar en el Teatro de la Sensación el 29 y 30 de septiembre dentro de las actividades de FECICAM 13 ¿Qué vamos a encontrar en tu taller? Yo espero que encuentren en el taller sobre todo un lugar para equivocarse, para no buscar resultados, porque parece que los actores tenemos siempre esta presión de tener que llegar a un lugar concreto y tener que hacerlo de determinada manera y muchas veces se nos olvida que sobre todo y mas en un taller de dos días hay que jugar, hay que equivocarse, hay que probar, hay que intentar no…
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Taller ¡Fílmame!
Jueves 29 y Viernes 30 de Septiembre Teatro de la Sensación 17’30 a 21’30 h. Duración 8/h. Coste 9€ Imparte Nicolás Gaude –INCRIPCIÓN – Taller para jugar ante la cámara, intercambiar roles y desmontar universos. Partimos de un mundo fácilmente reconocible: el de las películas de Almodóvar, y nos ponemos delante del objetivo para encontrar nuestra propia forma de desenvolvernos ante este, siempre con curiosidad, siempre desde el juego. OBJETIVOS -Familiarizarse con los aspectos técnicos de un rodaje (tipos de plano, coreografía de movimientos, cuerpo y voz ante la cámara, etc.) -Potenciar las particularidades de cada alumno, centrándonos en el desarrollo del trabajo, no en los resultados. -Trabajar los roles…
